Estructura de las enseñanzas

La estructura de las enseñanzas difiere según la modalidad sea derivada de la LOE o de la LOGSE

Las Enseñanzas derivadas de la LOE, se organizan en módulos de enseñanzas deportivas:

• Módulos comunes de enseñanza deportiva: están constituidos por la formación asociada a las competencias profesionales que soportan los procesos de 'iniciación deportiva', 'tecnificación deportiva' y 'alto rendimiento', independientemente de la modalidad o especialidad deportiva así como de aquellos objetivos propios de las enseñanzas deportivas.
• Módulos específicos de enseñanza deportiva: están constituidos por la formación directamente referida, entre otros, a aspectos técnicos, organizativos o metodológicos de la propia modalidad o especialidad deportiva.
• Módulo de formación práctica: formación asociada que es necesario completar en el entorno deportivo y profesional real.
• Módulo de proyecto final: en el ciclo de grado superior. Se realizará al finalizar el resto de módulos comunes y específicos.

Los módulos comunes constituyen el bloque común, que es coincidente y obligatorio para todas las modalidades y especialidades en cada uno de los ciclos.

Los módulos del bloque común y algunos módulos del bloque específico de determinadas modalidades y especialidades deportivas, se pueden cursar en el régimen de distancia.

Las Enseñanzas derivadas de la LOGSE se estructuran en cuatro bloques de enseñanza: Bloque común, Bloque específico, Bloque complementario y Bloque de formación Práctica.

En estas enseñanzas, sólo se pueden cursar a distancia los módulos correspondientes al bloque común.