ISSN: 2531-0224
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El actual modelo universitario pone el énfasis en los estudiantes como protagonistas del proceso de aprendizaje y se mide en créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System).
La actual estructura de los estudios universitarios fija tres ciclos que conducen a la obtención de los correspondientes títulos universitarios oficiales de grado, máster universitario y doctorado.
En este contexto, el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), que tiene como objetivo permitir la clasificación, la comparabilidad y la transparencia de las calificaciones, establece diferentes niveles de calificación, de acuerdo con los resultados de aprendizaje que proporcionan los estudios: el grado corresponde al nivel 2; el máster universitario, al nivel 3, y el doctorado, al nivel 4.
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