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Formación Profesional Básica (FPB)

Imagen decorativa Esquema Sistema EducativoFormación Profesional Básica (FPB)

Características

La Formación Profesional Básica forma parte de la oferta de Formación Profesional del sistema educativo, destinada a los alumnos de quince a diecisiete años que han cursado el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente han cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria y que, en todo caso, cuenten con la propuesta del equipo docente para su incorporación a estas enseñanzas.

Esta etapa educativa y profesional es de oferta obligatoria y gratuita. Su finalidad es lograr que los alumnos adquieran al menos una cualificación profesional de nivel uno del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales creado por la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, (revisada con la Ley Orgánica 4/2011, de 11 de marzo. Ref. BOE-A-2011-4551 y Ley 2/2011, de 4 de marzo. Ref. BOE-A-2011-4117) de las Cualificaciones y de la Formación Profesional; prepararles para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral así como formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.

Además de los fines y objetivos establecidos con carácter general para las enseñanzas de formación profesional, la Formación Profesional Básica contribuirá a que el alumnado adquiera o complete las competencias del aprendizaje permanente.

El Decreto 107/2014, de 11 de septiembre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid y se aprueba el Plan de Estudios de veinte títulos profesionales básicos (BOCM 15-09-2014) y la Orden 1409/2017, de 18 de mayo, regulan la Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid y aprueban el Plan de Estudios de veinte títulos profesionales.

Condiciones de acceso

Los requisitos para el acceso a la Formación Profesional Básica son los siguientes:

  1. Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.
  2. Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.
  3. Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo formativo de Formación Profesional Básica.

Además de la oferta obligatoria, se ofertan, en Educación para Personas Adultas y para favorecer su empleabilidad, ciclos de Formación Profesional Básica para aquellos que superen los diecisiete años de edad y que no estén en posesión de un título de Formación Profesional o de cualquier otro título que acredite la finalización de estudios secundarios completos.

Organización de las enseñanzas

Las enseñanzas de Formación Profesional Básica se ordenarán en ciclos formativos organizados en módulos profesionales de duración variable.

Los módulos profesionales estarán constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas cuyo objeto es la adquisición de las competencias profesionales, personales y sociales y de las competencias del aprendizaje permanente a lo largo de la vida.

Los títulos profesionales básicos tendrán la misma estructura que el resto de las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo e incluirán los siguientes módulos profesionales:

  1. Módulos de carácter profesional relacionados con el perfil profesional del título.
  2. Módulos asociados a los bloques comunes que garantizarán la adquisición de las competencias del aprendizaje permanente:
    1. Módulo de Comunicación y Sociedad I y II
    2. Módulo de Ciencias Aplicadas I y II
  3. Módulo de Formación en Centros de Trabajo.

Perfiles Profesionales

Las enseñanzas de Formación Profesional Básica forman parte de las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo y deben responder a un perfil profesional. El perfil profesional incluirá al menos una cualificación profesional completa de nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

El Decreto 107/2014, de 11 de septiembre (BOCM 15-09-2014) establece veinte títulos profesionales básicos, que responden a los del siguiente cuadro:

Enseñanzas de Formación Profesional
Familia ProfesionalCódigo y Denominación del ciclo formativoCualificaciones profesionales completasCualificaciones profesionales incompletas
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ADGB01: Servicios Administrativos

ADG305_1: Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales.

ADG306_1: Operaciones de grabación y tratamiento

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio. (UC1329_1 y UC1326_1)
AGRARIA AGAB01: Agro-jardinería y Composiciones Florales

AGA342_1: Actividades auxiliares en floristería

AGA164_1: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería

AGA163_1: Actividades auxiliares en agricultura. (UC0517_1 y UC0518_1)
AGAB02 Actividades Agropecuarias:

AGA163_1: Actividades auxiliares en agricultura.

AGA224_1: Actividades auxiliares en ganadería.

 
AGAB03: Aprovechamientos Forestales

AGA398_1: Actividades auxiliares en aprovechamientos forestales.

AGA399_1: Actividades auxiliares en conservación y mejora de montes.

AGA164_1: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería. (UC0520_1 y UC0522_1)
ARTES GRÁFICAS AGRB01: Artes Gráficas

ARG410_1: Reprografía

ARG640_1: Operaciones de manipulado y finalización de productos gráficos.

ARG512_1: Operaciones auxiliares en industrias gráficas. (UC1666_1 y UC1667_1)

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio. (UC1329_1)

COMERCIO Y MARKETING COMB01: Servicios Comerciales

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio

COM411_1: Actividades auxiliares de almacén.

ADG306_1: Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. (UC0973_1 y UC0974_1)
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL EOCB01: Reforma y Mantenimiento de Edificios

EOC271_1: Operaciones auxiliares de albañilería de fábricas y cubiertas.

EOC272_1: Operaciones auxiliares de revestimientos

EOC578_1 Operaciones básicas de revestimientos ligeros y técnicos en construcción.
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA ELEB01: Electricidad y Electrónica

ELE255_1: Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios

ELE481_1: Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de equipos eléctricos y electrónicos.

IFC361_1: Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos. (UC1207_1)
FABRICACIÓN MECÁNICA FMEB01: Fabricación y Montaje

FME031_1: Operaciones auxiliares de fabricación mecánica

IMA367_1: Operaciones de fontanería y calefacción, climatización doméstica

 
HOSTELERÍA Y TURISMO HOTB01: Cocina y Restauración

HOT091_1: Operaciones básicas de cocina

HOT092_1: Operaciones básicas de restaurante y bar

HOT325_1: Operaciones básicas de catering. (UC1090_1)

INA173_1: Operaciones auxiliares de mantenimiento y transporte interno en la industria alimentaria. (UC0546_1)

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio. (UC1329_1)

HOTB02: Alojamiento y Lavandería

HOT222_1: Operaciones básicas de pisos en alojamientos

TCP138_1: Operaciones auxiliares de lavandería industrial y de proximidad.

HOT325_1: Operaciones básicas de catering. (UC1090_1)
IMAGEN PERSONAL IMPB01: Peluquería y Estética

IMP022_1: Servicios auxiliares de peluquería

IMP118_1: Servicios auxiliares de estética

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio. (UC1329_1)
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS INAB01: Industrias Alimentarias

INA172_1: Operaciones auxiliares de elaboración en la industria alimentaria.

INA173_1: Operaciones auxiliares de mantenimiento y transporte interno en la industria alimentaria

QUI405_1: Operaciones auxiliares de almacén en industrias y laboratorios químicos. (UC1312_1)

COM411_1: Actividades auxiliares de almacén. (UC1325_1)

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES IFCB01: Informática y Comunicaciones

IFC361_1: Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos

ELE481_1: Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de equipos eléctricos y electrónicos

 
IFCB02: Informática de Oficina IFC361_1: Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistema microinformáticos. ADG306_1: Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. (UC0974_1 y UC0971_1)
MADERA, MUEBLE Y CORCHO MAMB01: Carpintería y Mueble

MAM276_1: Trabajos de carpintería y mueble

MAM275_1: Aplicación de barnices y lacas en elementos de carpintería y mueble.

TCP136_1: Operaciones auxiliares de tapizado de mobiliario y mural. (UC0428_ 1 y UC0429_1)

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio. (UC1329_1)

TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL TCPB01: Arreglo y Reparación de Artículos Textiles y de Piel TCP139_1: Reparación de calzado y marroquinería.

TCP387_1: Arreglos y adaptaciones de prendas y artículos en textil y piel. (UC1226_1 y UC1227_1)

TCP064_1: Cortinaje y complementos de decoración.(UC0177_1 y UC0179_1)

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio. (UC1329_1)

TCPB02:Tapicería y Cortinaje

TCP136_1: Operaciones auxiliares de tapizado de mobiliario y mural.

TCP164_1: Cortinaje y complementos de decoración.

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio. (UC1329_1)
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS TMVB01: Mantenimiento de Vehículos

TMV194_1: Operaciones auxiliares de mantenimiento de carrocería de vehículos.

TMV195_1: Operaciones auxiliares de mantenimiento en electromecánica de vehículos.

 
VIDRIO Y CERÁMICA VICB01: Vidriería y Alfarería

Operaciones de reproducción manual o semiautomática de productos cerámicos VIC205_1

Decoración y moldeado de vidrio VIC053_1

VIC203_1: Fabricación y transformación manual y semiautomática de productos de vidrio (UC0643_1 y UC0645_1)

COM412_1: Actividades auxiliares de comercio (UC1329_1)

Centros educativos que ofertan Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid

Certificación y Titulación

El alumnado que supere un ciclo de Formación Profesional Básica obtendrá el título Profesional Básico correspondiente a las enseñanzas cursadas, con valor académico y profesional y con validez en todo el territorio nacional. Asimismo, quienes superen estas enseñanzas podrán ser propuestos por el equipo docente para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria siempre que hayan alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria y adquirido las competencias correspondientes.

Las personas mayores de 22 años que tengan acreditadas todas las unidades de competencia incluidas en un título profesional básico, bien a través de certificados de profesionalidad de nivel 1, o por el procedimiento establecido de evaluación y acreditación de competencias profesionales, podrán solicitar el título profesional básico correspondiente.

El alumnado que finalice sus estudios sin haber obtenido el título Profesional Básico recibirá la certificación académica de los módulos profesionales superados, que tendrá efectos académicos y de acreditación parcial acumulable de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.

Salidas

El título Profesional Básico permitirá el acceso a los ciclos formativos de grado medio.

Trabajo

El título Profesional Básico tendrá los mismos efectos laborales que el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el acceso a empleos públicos y privados.


(1) El título profesional básico en Fabricación y Montaje está asociado a las familias profesionales de Fabricación Mecánica e Instalación y Mantenimiento.

(2) El título profesional básico en Informática de Oficina está asociado a las familias profesionales de Informática y Comunicaciones y Administración y Gestión.

Formación Profesional Básica (FPB) Responsive

Imagen decorativa Esquema Sistema EducativoFormación Profesional Básica (FPB)

Características

La Formación Profesional Básica forma parte de la oferta de Formación Profesional del sistema educativo, destinada a los alumnos de quince a diecisiete años que han cursado el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente han cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria y que, en todo caso, cuenten con la propuesta del equipo docente para su incorporación a estas enseñanzas.

Esta etapa educativa y profesional es de oferta obligatoria y gratuita. Su finalidad es lograr que los alumnos adquieran al menos una cualificación profesional de nivel uno del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales creado por la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, (revisada con la Ley Orgánica 4/2011, de 11 de marzo. Ref. BOE-A-2011-4551 y Ley 2/2011, de 4 de marzo. Ref. BOE-A-2011-4117) de las Cualificaciones y de la Formación Profesional; prepararles para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral así como formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.

Además de los fines y objetivos establecidos con carácter general para las enseñanzas de formación profesional, la Formación Profesional Básica contribuirá a que el alumnado adquiera o complete las competencias del aprendizaje permanente.

El Decreto 107/2014, de 11 de septiembre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid y se aprueba el Plan de Estudios de veinte títulos profesionales básicos (BOCM 15-09-2014) y la Orden 1409/2017, de 18 de mayo, regulan la Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid y aprueban el Plan de Estudios de veinte títulos profesionales.

Condiciones de acceso

Los requisitos para el acceso a la Formación Profesional Básica son los siguientes:

  1. Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.
  2. Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.
  3. Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo formativo de Formación Profesional Básica.

Además de la oferta obligatoria, se ofertan, en Educación para Personas Adultas y para favorecer su empleabilidad, ciclos de Formación Profesional Básica para aquellos que superen los diecisiete años de edad y que no estén en posesión de un título de Formación Profesional o de cualquier otro título que acredite la finalización de estudios secundarios completos.

Organización de las enseñanzas

Las enseñanzas de Formación Profesional Básica se ordenarán en ciclos formativos organizados en módulos profesionales de duración variable.

Los módulos profesionales estarán constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas cuyo objeto es la adquisición de las competencias profesionales, personales y sociales y de las competencias del aprendizaje permanente a lo largo de la vida.

Los títulos profesionales básicos tendrán la misma estructura que el resto de las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo e incluirán los siguientes módulos profesionales:

  1. Módulos de carácter profesional relacionados con el perfil profesional del título.
  2. Módulos asociados a los bloques comunes que garantizarán la adquisición de las competencias del aprendizaje permanente:
    1. Módulo de Comunicación y Sociedad I y II
    2. Módulo de Ciencias Aplicadas I y II
  3. Módulo de Formación en Centros de Trabajo.

Perfiles Profesionales

Las enseñanzas de Formación Profesional Básica forman parte de las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo y deben responder a un perfil profesional. El perfil profesional incluirá al menos una cualificación profesional completa de nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

El Decreto 107/2014, de 11 de septiembre (BOCM 15-09-2014) establece veinte títulos profesionales básicos, que responden a los del siguiente cuadro:

Imagen de la tabla de Perfiles Profesionales

Centros educativos que ofertan Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid

Certificación y Titulación

El alumnado que supere un ciclo de Formación Profesional Básica obtendrá el título Profesional Básico correspondiente a las enseñanzas cursadas, con valor académico y profesional y con validez en todo el territorio nacional. Asimismo, quienes superen estas enseñanzas podrán ser propuestos por el equipo docente para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria siempre que hayan alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria y adquirido las competencias correspondientes.

Las personas mayores de 22 años que tengan acreditadas todas las unidades de competencia incluidas en un título profesional básico, bien a través de certificados de profesionalidad de nivel 1, o por el procedimiento establecido de evaluación y acreditación de competencias profesionales, podrán solicitar el título profesional básico correspondiente.

El alumnado que finalice sus estudios sin haber obtenido el título Profesional Básico recibirá la certificación académica de los módulos profesionales superados, que tendrá efectos académicos y de acreditación parcial acumulable de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.

Salidas

El título Profesional Básico permitirá el acceso a los ciclos formativos de grado medio.

Trabajo

El título Profesional Básico tendrá los mismos efectos laborales que el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el acceso a empleos públicos y privados.


(1) El título profesional básico en Fabricación y Montaje está asociado a las familias profesionales de Fabricación Mecánica e Instalación y Mantenimiento.

(2) El título profesional básico en Informática de Oficina está asociado a las familias profesionales de Informática y Comunicaciones y Administración y Gestión.